Český jazyk a literatura |
|
| učebnice | Český jazyk pro ZŠ a víceletá gymnázia 9, Fraus (hybridní učebnice) + Český jazyk s nadhledem 9, Fraus (PS) Hravá literatura pro 8. ročník, Taktik – pracovní sešit Hravá literatura pro 9. ročník, Taktik – pracovní sešit, vybrané kapitoly |
| hodinová dotace | 4 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | JAZYK Slovní zásoba a význam slova – opakování SLOH Úvod do učiva slohu, výklad LITERATURA Opakování – renesance, baroko Klasicismus, osvícenství |
| říjen | JAZYK Rozvoj slovní zásoby Významové vztahy mezi slovy Rozvrstvení slovní zásoby SLOH Popis pracovního postupu – opakování LITERATURA Preromantismus Romantismus ve světové a české literatuře |
| listopad | JAZYK Nauka o tvoření slov Tvarosloví, slovní druhy – opakování SLOH Popis uměleckého díla, líčení – opakování LITERATURA Romantismus v české literatuře Realismus ve světové literatuře |
| prosinec | JAZYK Podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky SLOH Charakteristika – opakování LITERATURA Realismus v české literatuře |
| leden | JAZYK Slovesa – mluvnické významy, přechodníky Slovesné třídy, příslovce, předložky a spojky SLOH Vypravování – opakování LITERATURA Naturalismus Vývoj světové literatury na přelomu19. a 20. století |
| únor | JAZYK Skladba – stavba věty a souvětí Vět podle postoje mluvčího, věty dvojčlenné, jednočlenné, větné ekvivalenty – opakování SLOH Úvaha LITERATURA Česká moderna a buřiči |
| březen | JAZYK Textová syntax, valenční skladba Mluvnický zápor, skladební dvojice Věta hlavní, vedlejší, řídící, závislá Souvětí souřadné, podřadné, druhy vedlejších vět Komplexní jazykové rozbory SLOH Proslov, diskuse LITERATURA Obraz 1. světové války v literatuře |
| duben | JAZYK Významové poměry Složitější souvětí Řeč přímá, nepřímá, nevlastní přímá, polopřímá Čárka ve větě jednoduché, pořádek slov v české větě SLOH Fejeton LITERATURA Meziválečná literatura světová i česká |
| květen | JAZYK Pravopis lexikální, tvaroslovný, skladební Vlastní jména Zvuková stránka jazyka SLOH Funkční styly Reportáž, životopis dopis – opakování LITERATURA Literatura 20. století – vybraní autoři |
| červen | JAZYK Opakování, obecné výklady o jazyce SLOH Slohové útvary dle výběru žáků Slohové útvary a postupy LITERATURA Literatura 21. století – vybraní autoři Vybraná díla dle zájmu žáků |
Anglický jazyk |
|
| učebnice | English File Pre-Intermediate fourth edition |
| hodinová dotace | 3 |
| měsíc | Tematický celek |
| Září | Revision
Unit 6 |
| Říjen | Unit 7 G infinitive with to, uses of the gerund V verbs + infinitive, verbs + gerund S How to …. |
| Listopad | G have to, don’t have to, msut, musn’t V modifiers S Talking about signs and rules, At the pharmacy |
| Prosinec | Unit 8 G should, first conditional, possessive pronouns V get, confusing verbs, adverbs of manner S Giving advice, natural disasters C Thanksgiving |
| Leden | Unit 9 G second conditional V animals S What would you do? C Christmas |
| Únor | G present perfect, present perfect x past simple V phobias, words related to fear, biographies S Are you afraid of…?, Biography C Getting around – How do I get to…? |
| Březen | Unit 10 G passive V inventions S Did you know …? |
| Duben | G used to, might V school subjects, noun formation S schools, Are you indecisive? C Easter W an article |
| Květen | Unit 11 G expressing movement, word order of phrasal verbs, so, neither + aux V sports, phrasal verbs, similarities S sports, sporting events interests, Easter C Time to go home – talking about future |
| Červen | Unit 12
G past perfect, reported speech, say x tell, questions without auxilieries |
Německý jazyk |
|
| učebnice | Beste Freunde A 2.1 – učebnice, pracovní sešit (lekce 19. – 27.) |
| hodinová dotace | 3 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | L18 – Lukas hat Geburtstag Schule; Geburtstag, Partys Grammatik: Fragepronomen welch- Datum Perfektum bleiben, sein, passieren Projekt: Österreich, die Schweiz |
| říjen | L19 – Unsere Wohnung in Köln Beschreibung der Wohnung Möbel Grammatik: Possesivpronomen Liegen, stehen. hängen Wiederholung: Liste der unregelmäßiger Verben |
| listopad | L20 – Neue Freunde Gefühle, Personenbeschreibung Grammatik: Reflexivpronomen Präposition ohne |
| prosinec | L21 – Komm, wir feiern. Feste Grammatik: Negation kein, nicht Präpositionen zu Weihnachten |
| leden | L22 – Wir sind ein super Team. Nationen Vergleichung Grammatik: Verb dürfen; Komparativ als, so…wie |
| únor | L23 – Bis zur Brücke ist es nicht weit Stadt Wegbeschreibung Grammatik: Verb dürfen +nicht, kein Bis zu, Superlativ |
| březen | L24 – Was haben wir denn auf? Schule Hausaufgaben Grammatik: Verb Sollen; Verben legen, stellen, hängen, Konjuktion denn Ostern |
| duben | L25 – Macht noch jemand mit? Computer, Internet Grammatik: Possessivpronomen ihr, Präpositionen mit Dativ und Akkusativ |
| květen | L26 – Wir machen einen Film? Schulprojekte, Personen beschreiben Grammatik: Konjunktion weil, Ordinalzahlen Etw. begründen, vorschlagen |
| červen | L27 – Luisa in Salzburg? Wettbewerb, Ausflug in die Stadt Grammatik: Konjunktion dass, Imperativ j-n begrüssen Wiederholung |
Občanská výchova |
|
| učebnice | Občanská výchova, rodinná výchova pro základní školy a víceletá gymnázia 9 (nakl. FRAUS) |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Občan, občanská společnost a stát PT: Formy participace občana v politickém životě |
| říjen | Občan a právo Ústava ČR Formování čs. státnosti |
| listopad | Formování čs. státnosti Právní ochrana Správní řízení |
| prosinec | Trestní právo |
| leden | Pracovní právo Pracovní podmínky a bezpečnost práce |
| únor | Rodina, rodinné právo |
| březen | Volba povolání Stát a národní hospodářství |
| duben | Státní rozpočet a hospodaření v rodině |
| květen | Globální problémy Mezinárodní vztahy |
| červen | Fungování a vliv médií ve společnosti Náboženské sekty Souhrnné opakování |
Matematika |
|
| učebnice | MATEMATIKA 1, 2, 3 pro 9.ročník ZŠ (Odvárko, Kadleček) |
| hodin týdně | 4 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Lomené výrazy |
| říjen | Lomené výrazy |
| listopad | Rovnice s neznámou ve jmenovateli, úlohy o společné práci |
| prosinec | Soustava rovnic o dvou neznámých |
| leden | Slovní úlohy |
| únor | Funkce |
| březen | Podobnost |
| duben | Goniometrické funkce |
| květen | Jehlan, kužel, koule |
| červen | Finanční matematika |
Fyzika |
|
| učebnice | Fyzika pro 9. ročník ZŠ |
| hodin týdně | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Opakování základních vzorců a zákonů, elektřina a magnetismus |
| říjen | Vnitřní energie a teplo |
| listopad | Vnitřní energie a teplo |
| prosinec | Změny skupenství |
| leden | Změny skupenství |
| únor | Mechanické kmitání a vlnění |
| březen | Mechanické kmitání a vlnění |
| duben | Sluneční soustava |
| květen | Sluneční soustava |
| červen | Opakování učiva fyziky |
Chemie |
|
| učebnice | Chemie pro základní školy a víceletá gymnázia 9 |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Chemie přírodních látek – úvod, základní pojmy, rozdělení Sloučeniny – obecná charakteristika, význam, chemické a fyzikální vlastnosti Lipidy |
| říjen | Sacharidy |
| listopad | Proteiny a nukleové kyseliny |
| prosinec | Alkaloidy, drogy, doping Enzymy a katalyzátory |
| leden | Chemické děje: exotermické a endotermické reakce látková koncentrace, ovlivňování rychlosti chemické reakce, oxidace, redukce, hoření laboratorní práce |
| únor | chemické děje: klasifikace reakcí molární hmotnost, základní chemické výpočty |
| březen | látková koncentrace, výpočty z chemických rovnic laboratorní práce |
| duben | výroba paliva a energie PT: lidské aktivity a přírodní zdroje laboratorní práce |
| květen | hnojiva, pesticidy, stavební materiály, léčiva PT: lidské aktivity a přírodní zdroje laboratorní práce |
| červen | chemický průmysl, chemické látky jako hrozba, polutanty |
Biologie |
|
| učebnice | Přírodopis 4 |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tématický celek |
| září | Vznik Země Stavba Země Země ve vesmíru Mineralogie – úvod |
| říjen | Fyzikální a chemické vlastnosti nerostů Přehled nerostů : prvky – oxidy |
| listopad | Přehled nerostů : uhličitany – nerosty organického původu Petrologie – úvod Vyvřelé horniny |
| prosinec | Usazené horniny Přeměněné horniny |
| leden | Geologické děje – úvod Vnitřní geologické děje – poruchy zemské kůry , pohyby desek |
| únor | Sopečná činnost Zemětřesení Vnější geologické děje – úvod |
| březen | Zvětrávání Působení vnějších geologických činitelů |
| duben | Půda – vznik a třídění Podzemní vody Paleontologie – úvod , prekambrium – prvohory |
| květen | Paleontologie : druhohory – čtvrtohory Geologická stavba ČR Ekologie – úvod |
| červen | Základy ekologie Ekosystémy Opakování |
Zeměpis |
|
| učebnice | Hravý zeměpis 8 – Taktik, Školní atlas světa |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Opakování |
| Evropa – celková charakteristika | |
| říjen | Evropa – celková charakteristika |
| PT: Evropa a svět nás zajímá | |
| PT: Objevujeme Evropu a svět | |
| Jižní Evropa | |
| listopad | Jižní Evropa |
| Západní Evropa | |
| prosinec | Západní Evropa |
| Severní Evropa | |
| leden | Střední Evropa |
| Východní Evropa | |
| únor | Východní Evropa |
| Jihovýchodní Evropa | |
| březen | ČR -celková charakteristika |
| PT: Jsme Evropané | |
| duben | Regiony ČR |
| květen | Regiony ČR |
| červen | Regiony ČR |
| Opakování | |
Dějepis |
|
| učebnice | Dějepis 2, 3, 4 (Pokorný, J., 1994) |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Dějiny první světové války |
| říjen | Mezinárodní a domácí politika a hospodářství mezi válkami |
| listopad | Mezinárodní a domácí politika a hospodářství mezi válkami |
| prosinec | Druhá světová válka |
| leden | Druhá světová válka |
| únor | Evropa, svět a ČSR po druhé světové válce |
| březen | Evropa, svět a ČSR po druhé světové válce |
| duben | Evropa, svět a ČSR po druhé světové válce |
| květen | Svět v období studené války Princip demokracie jako formy vlády a způsob rozhodování. |
| červen | Svět v období studené války, opakování |
Informatika |
|
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Office365 – Word, Excel, OneDrive, Teams |
| říjen | Grafika |
| listopad | Grafika |
| prosinec | Grafika |
| leden | Typografie, Úprava textů a dokumentů |
| únor | Programování, kódování, šifrování |
| březen | Programování, kódování, šifrování |
| duben | Programování, kódování, šifrování |
| květen | Programování, kódování, šifrování |
| červen | Programování, kódování, šifrování |
Estetická výchova – hudební |
|
| učebnice | Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ, Hudební výchova pro gymnázia Zpěvníky: Já písnička II (naklad. Music Cheb), Písnička II (naklad. Cesty) |
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Hudba nonartificiální USA – kolébka jazzu Afroamerická hudba Blues |
| říjen | Ragtime Klasický jazz Era swingu 30. a 40. léta 20. století Moderní jazz Rozdíly mezi vážnou hudbou a jazzem |
| listopad | Populární hudba v Čechách 2. pol. 19. stol. Populární hudba v Čechách přelomu 19. a 20. století Počátky jazzu v Čechách Jaroslav Ježek a jeho hudba |
| prosinec | Trampské písně Česká populární hudba během a po 2. světové válce Divadlo Semafor Koledy a písně s vánoční tématikou (Spirituál Kvintet, Suchý-Šlitr) |
| leden | Country hudba a folk Česká country hudba Rock and roll Rock and roll v Čechách |
| únor | Éra Beatles, Rolling Stones Big beat v české hudbě Olympic |
| březen | Světová populární hudba v 70. a 80. letech Rock Heavy metal Disco Punk |
| duben | Česká populární hudba v 70. až 80. letech Čeští písničkáři |
| květen | Světová populární hudba od 90. let po současnost Rap Pop |
| červen | Česká populární hudba od 90. let po současnost Opakování |
Estetická výchova – výtvarná |
|
| učebnice | Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ, Hudební výchova pro gymnázia Zpěvníky: Já písnička II (naklad. Music Cheb), Písnička II (naklad. Cesty) |
| hodinová dotace | 1 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Komiks; tematické práce vztahující se k letnímu a podzimnímu období; |
| říjen | Práce s uměleckým dílem, experimenty s reprodukcemi uměleckých děl 20.stol. |
| listopad | Významné osobnosti ( O. Messiaen, B.Britten, B. Bartók,C.Orff ), |
| prosinec | Užitá grafika, ilustrace (vánoční a novoroční přání, písmo atd.) |
| leden | Výtvarné zpracování předmětného světa (koláž, frotáž, asambláž) PT: Kreativita |
| únor | Perspektiva, kresebné studie; kresebné etudy, etuda s linií jako výtvar. prostředkem |
| březen | Člověk – poznávání lidí. Svět, jeho myšlení a prožívání v výtvarném projevu, tvarová stylizace |
| duben | Písmo, užitá grafika, reklama, propagační prostředky PT: Kooperace a kompetice |
| květen | Multimedia, animace |
| červen | Krajina jako inspirace ve výtvarném projevu, malba a kresba v plenéru |
Tělesná výchova |
|
| hodinová dotace | 2 |
| měsíc | Tematický celek |
| září | Vstupní testy pohybové výkonnosti – vytrvalost, rychlost, obratnost LEHKÁ ATLETIKA – běh, skok daleký, skok vysoký, hod míčkem CYKLISTICKÝ KURZ – jízda zručnosti a technika jízdy na kole, vytrvalostní jízda, |
| říjen | LEHKÁ ATLETIKA – běh, skok daleký, skok vysoký, hod míčkem SPORTOVNÍ HRY – softbal, házená, kopaná, basketbal |
| listopad | GYMNASTIKA – kotoul vpřed, kotoul vzad, šplh na laně, šplh o tyči, šplh na laně SPORTOVNÍ HRY – softbal, házená, kopaná, basketbal, florbal |
| prosinec | GYMNASTIKA – akrobacie, přeskok, skoky na trampolíně, cvičení na hrazdě SPORTOVNÍ HRY – volejbal, přehazovaná, futsal, florbal |
| leden | GYMNASTIKA – prostná cvičení, cvičení na kruzích TESTOVÁNÍ TĚLESNÉ ZDATNOSTI – člunkový běh, posilovací cvičení, skok z místa |
| únor | POSILOVACÍ, RYCHLOSTNÍ A OBRATNOSTNÍ CVIČENÍ – reakční běžecká cvičení, cvičení se změnou směru, kruhový trénink |
| březen | Sporty vyžadující zvláštní klimatické, prostorové nebo materiální podmínky a netradiční sporty – ringo, kinbal, korfbal, frisbee |
| duben | ÚPOLOVÁ CVIČENÍ – přetlačovaná, sebeobrana, cvičení s odporem LEHKÁ ATLETIKA – běh, skok daleký, skok vysoký, hod míčkem – příprava Lehkoatletická olympiáda |
| květen | LEHKÁ ATLETIKA – technika a metodika jednotlivých disciplín, štafetové běhy SPORTOVNÍ HRY – softbal, házená, kopaná, basketbal |
| červen | SPORTOVNÍ HRY – organizace a spolupráce na řízení her/zápasů |
| zařazeno v průběhu roku v rámci jednotlivých celků | Poznatky z tělesné výchovy a sportu, komunikace při pohybových činnostech, organizace, hygiena a bezpečnost v tělesné výchově a sportu. Průpravná, kondiční, koordinační, kompenzační, relaxační, vyrovnávací, tvořivá a jiná cvičení. Motorické testy a testy svalové nerovnováhy. Komunikace v TV (tělocvičné názvosloví osvojovaných činností, smluvené povely, signály, gesta, značky). Vzájemná komunikace a spolupráce při pohybových činnostech. Organizace prostoru a pohybových činností – v nestandardních podmínkách; sportovní výstroj a výzbroj. Pravidla osvojovaných pohybových činností – her, závodů, soutěží. Zásady jednání a chování v různém prostředí a při různých činnostech. Měření výkonů a posuzování pohybových dovedností. Vyhodnocování, sebepoznání a sebepojetí, komunikace, seberegulace, sebeorganizace a psychohygiena Význam pohybu pro zdraví, rekreační a výkonnostní sport. Stanovování osobních cílů a kroků k jejich dosažení. Zdravotní zdatnost a její rozvoj. Prevence a korekce jednostranného zatížení a svalových dysbalancí. Hygiena a bezpečnost při pohybových činnostech v různém prostředí. |
| při většině činností zařazeno | Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova Sebepoznání a sebepojetí. Seberegulace, sebeorganizace. |
| změny, SPU , atd. | Dílčí změny v průběhu roku vyhrazeny – v závislosti na aktuálních materiálně technických a povětrnostních podmínkách a dále pak na úrovni zdatnosti studentů (modifikace pro žáky se SPU a žáky nadané) |